فرنسا: معاقبة أساتذة في الثانوي لـ”رفض ثني التلميذات المسلمات عن وضع الحجاب”

أضرب حوالي 20 أستاذا في مدرسة أنجيلا ديفيس الثانوية يوم الاثنين لدعم زملائهم الذين تعرضوا لانتقادات وعقوبات لـ”رفضهم ثني التلميذات المسلمات عن وضع الحجاب”.

هذا الإثنين، أضرب نحو عشرين أستاذا لدعم أربعة من زملائهم الذين تم استدعاؤهم بعد الظهر إلى مقر مديرية التربية والتعليم في بلدية كريتيل.

وبحسب المضربين، فإن المعلمين الأربعة، وجميعهم من أعضاء النقابات أو ممثلي الموظفين، تعرضوا في الأشهر الأخيرة “لتقارير تأديبية أعدتها إدارة المؤسسة”.

وذلك لأسباب مختلفة: السببان الأولان كانا في الخريف، بعد أيام قليلة من المشاركة في إضراب يتعلق بتطبيق البروتوكول الصحي لكوفيد19 في المؤسسة.

لكن السبب الآخر، وهو موضوع أكثر حساسية، يتعلق بالحجاب داخل الصف. وتتهمهم إدارة المؤسسة “بعدم فرض قيم العلمانية داخل الصفوف التي يدرسون بها”، وهم لا يحترمون بذلك قانون 2004 الخاص بالرموز الدينية في المدارس العامة، حسب إدارة المؤسسة.

“عقالا نسائيا لا حجابًا”

تعود هذه الحقائق إلى يناير. حسب الإدارة، كانت العديد من التلميذات ترتدين الحجاب داخل الفصل. وهو الشيء الذي يرفضه الأساتذة.

وتقول ماريون روش، وهي ممثلة موظفين: “لا يوجد تسامح من جانب المعلمين بشأن عدم الامتثال لقانون 2004. بالإضافة إلى ذلك، ليس لدينا مشاكل مع التلميذات حول هذا الموضوع. في إحدى الحالات، كانت التلميذة ترتدي عقالا نسائيا لا حجابًا. مشكلة قانون 2004 برمته هو عدم دقة ما يجب اعتباره علامة دينية”.

ويضيف صمويل، وهو مدرس آخر مضرب: “عندما يرون تلميذة ترتدي الحجاب، يطلب الزملاء الذين تم استدعاؤهم على الفور منها خلعه. على الرغم من أنه قد تكون هناك لحظة من عدم الانتباه، فقد يحدث ذلك لنا جميعًا”.

“إنفاذ القانون معقد”

كما يأسف الأساتذة على عدم دعمهم من قبل وزارة التربية الوطنية في مسائل قانون العلمانية. بعد اغتيال صموئيل باتي، طلب هؤلاء إجراء تدريب لهم على الموضوع، لكن إدارة المؤسسة رفضت ذلك.

ويذكر صمويل: “يدرك العديد من الزملاء أن تطبيق القانون معقد ودورنا ليس العقوبة بل المناقشة. ولذا سيكون من الجيد تلقي المشورة ومناقشة طريقة العمل مع الوزارة ولكن الأمر ليس كذلك”.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

المرجوا حدف إضافة منع الإعلانات لتصفح وقراءة المواضيع